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Amendement n° CL114

LOI n° 2025-568 du 23 juin 2025 visant à renforcer l'autorité de la justice à l'égard des mineurs délinquants et de leurs parents (rectificatif)

Rejeté M. Jean Terlier (EPR) Article 5 Déposé le 25/11/2024 Commission des lois constitutionnelles, de la législation et de l'administration générale de la République Fiche officielle ↗

Dispositif

À la première phrase du premier alinéa de l’article L. 521‑11 du code de la justice pénale des mineurs, les mots : « pour des faits antérieurs » sont supprimés.

Ce que ça change · analyse IA

Étend la mise à l'épreuve éducative à toutes les nouvelles procédures, même pour des faits antérieurs, pour éviter les ruptures de suivi éducatif.

Intention : Assurer la continuité de l'accompagnement éducatif en neutralisant l'impact des délais d'enquête sur la cohérence du suivi judiciaire du mineur.

L'amendement visait à briser la rigidité chronologique de la mise à l'épreuve éducative. Actuellement, la loi ne permet d'étendre cette mesure que si les nouveaux faits sont postérieurs aux premiers. L'auteur souligne une déconnexion entre la chronologie des faits et la chronologie judiciaire (découverte tardive d'infractions passées). Le rejet de cet amendement par la commission indique une volonté de maintenir un cadre strict où l'extension de la mesure est conditionnée par la nouveauté des faits, refusant ainsi de transformer la mise à l'épreuve en un outil de suivi permanent et indéfini pour des dossiers anciens qui s'ajouteraient au parcours du mineur.

Fond Impact 55/100 Ambiguïté 20/100

Exposé sommaire

Cet amendement vise à étendre la période de mise à l’épreuve éducative déjà ouverte pour un mineur à l’ensemble des procédures dont est saisie ultérieurement la juridiction. Cette modification est préconisée par le rapport d’évaluation sur la mise en œuvre du code de la justice pénale des mineurs du ministère de la Justice.

 

En effet, l’article L. 521‑11 du code de justice pénale des mineurs, dans sa version actuelle, limite le recours à la mise à l’épreuve éducative à l’hypothèse de poursuites engagées pour des faits postérieurs à ceux ayant donné lieu à l’ouverture initiale de la mesure. L’ordre des poursuites ne respecte cependant pas nécessairement l’ordre chronologique de commission des infractions compte tenu du délai de leur découverte, du temps de l’enquête et du traitement judiciaire.

Le débat en commission (compte rendu)

Réunion du 26/11/2024 — Commission des lois constitutionnelles, de la législation et de l'administration générale de la République — 4 interventions · Compte rendu intégral ↗

Amendements identiques CL114 de M. Jean Terlier et CL43 de Mme Laure Miller

M. Jean Terlier, rapporteur. Cet amendement vise à étendre la période de mise à l’épreuve éducative déjà ouverte pour un mineur à l’ensemble des procédures dont est saisie ultérieurement la juridiction, et non plus aux seules procédures qui concernent des faits antérieurs. Il n’y a pas de raison de limiter l’application de ces dispositions aux faits qui seraient commis plus récemment.

Mme Laure Miller (EPR). Cet amendement vise, de la même façon, à étendre la période de mise à l’épreuve éducative déjà ouverte pour un mineur à l’ensemble des procédures dont est saisie ultérieurement la juridiction. Cette modification est préconisée par le rapport d’évaluation sur la mise en œuvre du code de la justice pénale des mineurs du ministère de la justice. L’ordre des poursuites ne respecte pas nécessairement l’ordre chronologique de commission des infractions.

La commission rejette les amendements.