Amendement n° 465
LOI n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance (1)
Dispositif
À la fin de la première phrase du premier alinéa de l’article L. 312‑19 du code de l’éducation, le mot : « primaire » est remplacé par le mot : « maternelle ».
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Intègre l'éducation au développement durable dès la maternelle, opposant continuité pédagogique et contraintes de mise en œuvre.
Intention : Sanctuariser l'éducation environnementale dès le plus bas âge pour en faire un pilier de la formation du citoyen, au risque de créer une injonction pédagogique précoce.
L'amendement cherche à ancrer l'éducation à l'environnement dans le socle de l'école dès le plus jeune âge. Son rejet indique que le législateur, tout en reconnaissant l'importance du sujet, refuse de créer une obligation textuelle spécifique dès la maternelle, préférant probablement laisser cette responsabilité à la discrétion des cycles suivants ou aux modalités pédagogiques déjà existantes, sans alourdir le cadre législatif de l'instruction obligatoire.
Exposé sommaire
Cet amendement rédactionnel vise à confirmer la présence de l’éducation à l’environnement et au développement durable dès la maternelle, pour être en adéquation avec l’instruction obligatoire à 3 ans.
Le débat en séance (compte rendu)
Cet amendement est rattaché à une séance mais n'apparaît pas dans le compte rendu (amendement non soutenu, retiré avant discussion ou discuté en groupe sans mention individuelle).