Amendement n° 123
LOI n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance (1)
Dispositif
À la dernière phrase de l’alinéa 4, après le mot :
« handicap »,
insérer les mots :
« , des troubles spécifiques du langage et des apprentissages ».
Exposé sommaire
Amendement de précision. Il s’agit se s’assurer que les enfants souffrants de troubles « dys » (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysgraphie ou encore dysorthographie) pourront bénéficier d’un contrôle adapté aux difficultés d’apprentissage rencontrées.
Le débat en séance (compte rendu)
Cet amendement est rattaché à une séance mais n'apparaît pas dans le compte rendu (amendement non soutenu, retiré avant discussion ou discuté en groupe sans mention individuelle).