Amendement n° AC330
LOI n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance (1)
Dispositif
« Chapitre ...
« La rénovation du lien de confiance dans l’enseignement professionnel »
« Article ...
« À titre expérimental, pour une durée de trois ans dans les départements littoraux que le gouvernement identifie comme pertinents, il peut mettre en place des lycées spécialisés sur les métiers de la mer. Les enseignements qui y sont délivrés, hautement qualifiants, proposent une formation tournée notamment vers la transition écologique et le respect des écosystèmes, dont les modalités pourront être déterminées par décret en Conseil d’État.
Ce que ça change · analyse IA
Intégrer des formations aux métiers de la mer pour adapter l'enseignement professionnel aux enjeux territoriaux et futurs.
Intention : L'auteur cherche à imposer une spécialisation territoriale et sectorielle de l'enseignement professionnel, en faisant de la formation un levier de politique économique et écologique plutôt qu'un simple outil de gestion des compétences.
Exposé sommaire
Par cet amendement, qui a toute sa place dans un titre intitulé "innover pour s'adapter aux besoins des territoires", nous souhaitons rappeler notre voeu de rendre accessibles des formations relatives aux métiers de la mer, passionnantes pour les élèves de notre pays, et qui pourraient répondre aux grands défis de notre temps.
Il nous semble essentiel de prendre en considération nos besoins d'adaptation de l'enseignement public professionnel à la fois aux territoires dans lesquels ils sont implantés, mais aussi tournés vers l'avenir.
Le débat en séance (compte rendu)
Cet amendement n'apparaît pas nommément dans les comptes rendus de commission importés (non soutenu, retiré avant discussion, traité en groupe — ou réunion pas encore importée via app:import:comptes-rendus-commissions).