Amendement n° 267 rect. Sénat
LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République
Dispositif
Alinéa 14
Compléter cet alinéa par une phrase ainsi rédigée :
Il évalue notamment les politiques publiques mises en œuvre pour lutter contre l’illettrisme et l’innumérisme.
Objet
Dans sa version issue des travaux de l’Assemblée nationale, le rapport remis au gouvernement et transmis au Parlement chaque année par le Conseil national d’évaluation du système éducatif, devait notamment évaluer les politiques mises en œuvre pour lutter contre l’illettrisme. En raison du nombre de personnes concernées par l’illettrisme et de la gravité de ses effets, il est indispensable d’évaluer les mesures prises pour améliorer la situation. De même, ce travail doit être réalisé en matière d’innumérisme, terme qui désigne, pour l’Académie des sciences, le phénomène d’inculture mathématique.
Le débat en séance publique (compte rendu)
Cet amendement n'apparaît pas nommément dans les comptes rendus de séance importés (non soutenu, retiré avant discussion, traité en groupe — ou séance pas encore importée via app:import:comptes-rendus-senat).