Amendement n° 28 Sénat
LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République
Dispositif
Après l'alinéa 17
Insérer un alinéa ainsi rédigé :
« …° Elles sensibilisent les enseignants aux bienfaits pédagogiques des classes de découverte et leur assurent les compétences nécessaires à l’organisation de ce type d’activités.
Objet
Les classes de découvertes sont une formule dont les bienfaits pour les jeunes et les enfants sont unanimement reconnus. Elles sont de formidables opportunités de découvrir un nouvel environnement pendant le temps scolaire. Elles favorisent l’acquisition de connaissances et contribuent à l’apprentissage du « vivre ensemble ». Elles constituent une expérience exceptionnelle et structurante du projet pédagogique.
Or, depuis quelques années, le nombre de départs en classe de découvertes diminue. De nombreux enseignants renoncent à organiser des classes de découverte en raison notamment des questions de sécurité et des risques pénaux.
Dans ce contexte, la redynamisation des classes de découverte passe par le soutien aux équipes enseignantes. L’intégration dans la formation initiale ou continue des enseignants d’un module dédié à la préparation de classes de découvertes doit permettre de sensibiliser l’enseignant aux enjeux et à l’intérêt de ce type d’activités. Conduire une classe de découvertes requiert des compétences particulières que des temps de formation permettent d’acquérir.
Le débat en séance publique (compte rendu)
Cet amendement n'apparaît pas nommément dans les comptes rendus de séance importés (non soutenu, retiré avant discussion, traité en groupe — ou séance pas encore importée via app:import:comptes-rendus-senat).